კვლევა „დიგიტალიზაციის როლი ადამიანური კაპიტალის ფორმირებაში“ მიზნად ისახავს ციფრული ტრანსფორმაციის გავლენის შესწავლას ადამიანური კაპიტალის განვითარებაზე. კვლევა განიხილავს, თუ როგორ ცვლის ციფრული ტექნოლოგიები განათლების, პროფესიული განვითარების, უნარების ფორმირების და დასაქმების შესაძლებლობებს. განსაკუთრებული ყურადღება ეთმობა ციფრული კომპეტენციების მნიშვნელობას, ტექნოლოგიების გამოყენების გავლენას ცოდნისა და უნარების განვითარებაზე და იმ ფაქტორებს, რომლებიც ხელს უწყობს თანამედროვე შრომის ბაზრის მოთხოვნებთან შესაბამისი ადამიანური კაპიტალის ჩამოყალიბებას.
ხელოვნური ინტელექტის წიგნიერების შეფასება და მისი გავლენა სტუდენტების აკადემიურ განვითარებაზე: ემპირიული მტკიცებულებები საქართველოს უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულებებიდან (სტრუქტურული განტოლების მოდელირების გამოყენებით)
კვლევა „ხელოვნური ინტელექტის წიგნიერების შეფასება და მისი გავლენა სტუდენტების აკადემიურ განვითარებაზე: ემპირიული მტკიცებულებები საქართველოს უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულებებიდან (სტრუქტურული განტოლების მოდელირების გამოყენებით)“ მიზნად ისახავს სტუდენტებში ხელოვნური ინტელექტის შესახებ ცოდნის, უნარებისა და გამოყენების პრაქტიკის შეფასებას და მისი კავშირის შესწავლას აკადემიურ განვითარებასთან. კვლევა განიხილავს, როგორ მოქმედებს ხელოვნური ინტელექტის წიგნიერება სტუდენტების სწავლის პროცესზე, კრიტიკულ აზროვნებაზე, სწავლის სტრატეგიებსა და აკადემიურ მიღწევებზე. სტრუქტურული განტოლების მოდელირების (SEM) გამოყენებით კვლევა გამოავლენს იმ ფაქტორებსა და მექანიზმებს, რომლებიც განსაზღვრავს ხელოვნური ინტელექტის ეფექტურ ინტეგრაციას სტუდენტურ გამოცდილებაში. კვლევის შედეგები ხელს შეუწყობს უმაღლესი განათლების სისტემაში ციფრული და AI კომპეტენციების განვითარების პოლიტიკისა და პრაქტიკის გაუმჯობესებას.
სტუდენტური კეთილდღეობის გავლენა აკადემიურ მოსწრებაზე: ემპირიული კვლევა საქართველოს უმაღლესი განათლების ინსტიტუციების მაგალითზე (სტრუქტურული განტოლების მოდელის გამოყენებით)
კვლევა „სტუდენტური კეთილდღეობის გავლენა აკადემიურ მოსწრებაზე: ემპირიული კვლევა საქართველოს უმაღლესი განათლების ინსტიტუციების მაგალითზე (სტრუქტურული განტოლების მოდელის გამოყენებით)“ მიზნად ისახავს სტუდენტთა კეთილდღეობის სხვადასხვა კომპონენტის გავლენის შეფასებას მათ აკადემიურ შედეგებზე. კვლევა განიხილავს სტუდენტური კეთილდღეობის ისეთ განზომილებებს, როგორიცაა ემოციური მდგომარეობა, სოციალური მხარდაჭერა, აკადემიური ჩართულობა და სწავლის გარემოს აღქმა, და აანალიზებს მათ კავშირს სტუდენტების აკადემიურ მოსწრებასთან. სტრუქტურული განტოლების მოდელის (SEM) გამოყენებით კვლევა გამოავლენს იმ ფაქტორებსა და ურთიერთკავშირებს, რომლებიც განსაზღვრავს სტუდენტების წარმატებას უმაღლეს განათლებაში. კვლევის შედეგები ხელს შეუწყობს სტუდენტზე ორიენტირებული პოლიტიკისა და მხარდაჭერის სისტემების განვითარებას საქართველოს უმაღლესი განათლების ინსტიტუციებში.
ინკლუზიური სოციალური დაცვის აკადემიური კურსის განვითარება
„ინკლუზიური სოციალური დაცვის აკადემიური კურსის განვითარება“ – UNICEF-ის ინიციატივაში „ინკლუზიური სოციალური დაცვის აკადემიური კურსის
განვითარება“ და გახდეს საქართველოს აკადემიური გუნდის (Georgian Academic Team) წევრი. პროექტის ავტორები: ეკატერინე გიგაშვილი, ქეთევან აფთარაშვილი
„სასწავლო პროგრამა LPDD“
პროფესორ ირმა ბარბაქაძის ხელმძღვანელობით და პრობაციის განვითარების ასოციაციის (ციურიხი, შვეიცარია) ურთიერთანამშრომლობის საფუძველზე, საქართველოში ინერგება სასწავლო პროგრამა LPDD რომელიც 3-წლის განმავლობაში განახორციელებს შვეიცარიაში ადაპტირებულ პროგრამას საგზაო შემთხვევებში სიკვდილიანობის შემცირების მიზნით კვლევა და სასწავლო ტრენინგების განხორციელებას ალკოჰოლით მოსიარულე მძღოლებისათვის. პროექტის ხანგრძლივობაა 3 წელი.
„საქართველოს სამთავრობო სტრუქტურების საქმიანობა და მათი სრულყოფის საკითხები“
კვლევა ხორციელდება აღმოსავლეთ ევროპის უნივერსიტეტის ბიზნესისა და ინჟინერიის ფაკულტეტზე. კვლევას ახორციელებს პროფესორი შალვა მაჭავარიანი. კვლევის მიზანია საქართველოს სამთავრობო სტრუქტურების ეფექტიანობის შესწავლა.
„ინოვაციური პოტენციალის ამაღლების უმთავრესი პირობები’’
კვლევა ხორციელდება აღმოსავლეთ ევროპის უნივერსიტეტის ბიზნესისა და ინჟინერიის ფაკულტეტზე. კვლევას ახორციელებს პროფესორი შალვა მაჭავარიანი. კვლევის მიზანია ინოვაციურ პროცესებზე მოქმედი ფაქტორების შესწავლა საქართველოში.
ღვინის ტურისტების სეგმენტაცია
კვლევა ხორციელდება აღმოსავლეთ ევროპის უნივერსიტეტის ბიზნესისა და ინჟინერიის ფაკულტეტზე. კვლევას ახორციელებს ასოცირებული პროფესორი ფატიმა მამარდაშვილი. კვლევის მიზანია აშშ-ის ბაზრის ღვინის ტურისტების სეგმენტაცია.
საერთაშორისო შრომის სამართალი
კვლევა ხორციელდება აღმოსავლეთ ევროპის უნივერსიტეტის იურიდიულ და სოციალურ მეცნიერებათა ფაკულტეტზე. კვლევის მიზანია საერთაშორისო საუკეთესო პრაქტიკის გათვალისწინებით შრომის სამართლის ანალიზი.
,,გაერთიანებული ერების ორგანიზაციის მიერ დაარსებული დროებითი საერთაშორისო ტრიბუნალების გავლენა საერთაშორისო სისხლის სამართალზე გენოციდის მაგალითზე“
კვლევა ხორციელდება აღმოსავლეთ ევროპის უნივერსიტეტის იურიდიულ და სოციალურ მეცნიერებათა ფაკულტეტზე. კვლევას ახორციელებს ასისტენტ პროფესორი ბაქარ მაცაბერიძე.
,,გენოციდის დანაშაული ქართულ სამართლებრივ სივრცეში“
კვლევა ხორციელდება აღმოსავლეთ ევროპის უნივერსიტეტის იურიდიულ და სოციალურ მეცნიერებათა ფაკულტეტზე. კვლევას ახორციელებს ასისტენტ პროფესორი ბაქარ მაცაბერიძე.
გენოციდი თუ ეთნიკური წმენდა
კვლევა ხორციელდება აღმოსავლეთ ევროპის უნივერსიტეტის იურიდიულ და სოციალურ მეცნიერებათა ფაკულტეტზე. კვლევას ახორციელებს ასისტენტ პროფესორი ბაქარ მაცაბერიძე.
არასრულწლოვნის მიმართ აღკვეთის ღონისძიების გამოყენების აქტუალურ საკითხებს
კვლევა ხორციელდება აღმოსავლეთ ევროპის უნივერსიტეტის იურიდიულ და სოციალურ მეცნიერებათა ფაკულტეტზე. კვლევას ახორციელებს ასოცირებული პროფესორი ირინე ბოხაშვილი. კვლევის მიზანია არასრულწლოვანთა მართლმსაჯულების კოდექსის შესაბამისი ნორმების ანალიზი, კრიტიკული შეფასება
მძიმე მეტალებით ეკოსისტემის დაბინძურებასთან დაკავშირებული მოსახლეობის ინტოქსიკაციის და ონკოლოგიური დაავადებების რისკების შეფასება
კვლევა ხორციელდება აღმოსავლეთ ევროპის უნივერსიტეტის ჯანდაცვის ფაკულტეტზე. კვლევას ახორციელებს მკვლევართა ჯგუფი (ელენე ზურაბიშვილი (ექიმი მკვლევარი), ვახტანგ თებიძე (ექიმი მკვლევარი), პროფესორ ნიკატა გაური (სტუდენტი), ჰუსამ უდ დიშ შარიფ (სტუდენტი) პროფესორ თამარ ვარაზის ხელმძღვანელობით.
ურთიერთობათა განვითარება და სექსუალური ჯანმრთელობის განათლება: ჯანმრთელი უნივერსიტეტების პოტენციალის შესწავლა საქართველოს უნივერსიტეტების ბაზაზე
კვლევა ხორციელდება აღმოსავლეთ ევროპის უნივერსიტეტის ჯანდაცვის მეცნიერებათა ფაკულტეტზე. მკვლევართა ჯგუფი: ასოცირებული-პროფესორი კახაბერ ლაზარაშვილი (ხელმძღვანელი), ნატო ალავიძე, ქეთევან აფთარაშვილი. კვლევის მიზანია ახალი ცოდნის მიღება აკადემიური პერსონალისა და პრაქტიკოსების მოსაზრებების შესახებ, რათა შესაძლებელი გახდეს RSE პროგრამის პოტენციური განვითარება საქართველოში უნივერსიტეტებში.
მომავლის საბაზო კომპეტენციების მოდელები
კვლევა ხორციელდება აღმოსავლეთ ევროპის უნივერსიტეტის ბიზნესისა და ინჟინერიის ფაკულტეტზე. კვლევას ახორციელებს მკვლევართა ჯგუფი სტუდენტების ჩათვლით პროფესორ ლილი ბიბილაშვილის ხელმძღვანელობით. კვლევის მიზანია მომავლის პროფესიებისთვის საჭირო კომპეტენციებით გამოწვეული ცვლილებების შესაბამისი პროცესების შესწავლა, ანალიზი და რეკომენდაციების შემუშავება უმაღლესი სასწავლებლებისთვის.
ტრენინგ ინდუსტრიის კვლევა
კვლევა ხორციელდება ფსიქოლოგიის და ნეირო მეცნიერების კვლევითი ცენტრის მიერ, რომლის მიზანია დადგინდეს ტრენინგ ინდუსტრიის გამოწვევები და ახალი ტენდენციები კორონა ვირუსთან მიმართებაში.
შავი ზღვის აუზში მიმდინარე მოვლენების კვლევა
კვლევა ხორციელდება საერთაშორისო საზღვაო სამართლისა და პოლიტიკის ინსტიტუტის მიერ. კვლევის მიზანია შავი ზღვის აუზში არსებული სიტუაციის ანალიზი და მომავლის სცენარების პროგნოზირება.
ნეიროდეგენერაციული დაავადებები (ალცჰეიმერის დაავადება, პარკინსონის დაავადება,აუტიზმი);
კვლევა ხორციელდება აღმოსავლეთ ევროპის უნივერსიტეტის ჯანდაცვის ფაკულტეტზე. კვლევას ახორციელებს პროფესორი პავლე ჭელიძე.
ახალი ბიოთავსებადი და ბიოდეგრადირებადი ბიოპოლიმერების, როგორც პოტენციური საყრდენების ტესტირება (სინთეზირებული პროფ.ქაცარავას მიერ)
კვლევა ხორციელდება აღმოსავლეთ ევროპის უნივერსიტეტის ჯანდაცვის ფაკულტეტზე. კვლევას ახორციელებს პროფესორი პავლე ჭელიძე.
rRNA-ის დამუშავებისა და პრერიბოსომული აწყობის საიტები (ბირთვი) სიმსივნის საწინააღმდეგო პრეპარატების მოქმედების პასუხად
კვლევა ხორციელდება აღმოსავლეთ ევროპის უნივერსიტეტის ჯანდაცვის ფაკულტეტზე. კვლევას ახორციელებს პროფესორი პავლე ჭელიძე.
რადიოლოგიური და კლინიკური ნიშნების და დაავადების სტადიების კორელაცია კოვიდ პაციენტებში
კვლევა ხორციელდება აღმოსავლეთ ევროპის უნივერსიტეტის ჯანდაცვის ფაკულტეტზე. კვლევას ახორციელებს ასოცირებული პროფესორი ლიზა გოდერძიშვილი.
პროფესიულ კომპეტენციებზე დამყარებული სწავლება დიპლომამდელი და პოსტდიპლომური განათლების სტადიებზე
კვლევა ხორციელდება აღმოსავლეთ ევროპის უნივერსიტეტის ჯანდაცვის ფაკულტეტზე. კვლევას ახორციელებს ასოცირებული პროფესორი ლიზა გოდერძიშვილი.
ფსიქიკური ჯანმრთელობა, შფოთვითი და დეპრესიული აშლილობები, კვებითი აშლილობები ახალგაზრდებში;
კვლევა ხორციელდება აღმოსავლეთ ევროპის უნივერსიტეტის ჯანდაცვის ფაკულტეტზე. კვლევას ახორციელებს ასოცირებული ასოცირებული პროფესორი ნანა ზავრადაშვილი.
პარკინსონის დაავადების გენეტიკური არქიტექტურა;
კვლევა ხორციელდება აღმოსავლეთ ევროპის უნივერსიტეტის ჯანდაცვის ფაკულტეტზე. კვლევას ახორციელებს ასისტენტ-პროფესორი სოფიო სოფრომაძე.
პირველადი იმუდეფიტი ბავშვებში;
კვლევა ხორციელდება აღმოსავლეთ ევროპის უნივერსიტეტის ჯანდაცვის ფაკულტეტზე. კვლევას ახორციელებს ასისტენტ-პროფესორი თეონა ირემაძე;
დაუნის სინდრომის მქონე ბავშვების სოციუმთან ადაპტაციის შესაძლებლობები;
კვლევა ხორციელდება აღმოსავლეთ ევროპის უნივერსიტეტის ჯანდაცვის ფაკულტეტზე. კვლევას ახორციელებს ასისტენტ-პროფესორი მარიამ ჩოკაშვილი.
კლაინფელტერის სინდრომი, მკურნალობის სტანდარტები ჰიპოგონადიზმის მქონე მამაკაცებში
კვლევა ხორციელდება აღმოსავლეთ ევროპის უნივერსიტეტის ჯანდაცვის ფაკულტეტზე. კვლევას ახორციელებს ასისტენტ-პროფესორი ელენე ზურაბიშვილი.
r-გენების ლოკალიზაციის 3D სტრუქტურა, დინამიური მოდელირება და ტრანსკიფცია;
კვლევა ხორციელდება აღმოსავლეთ ევროპის უნივერსიტეტის ჯანდაცვის ფაკულტეტზე. კვლევას ახორციელებს პროფესორი პავლე ჭელიძე.
ლიპიდური ცვლის როლი კარდიოვასკულური დაავადებების განვითარებაში;
კვლევა ხორციელდება აღმოსავლეთ ევროპის უნივერსიტეტის ჯანდაცვის ფაკულტეტზე. კვლევას ახორციელებს ასოცირებული პროფესორი ქეთევან კაპანაძე;
ძუძუს კიბო და თავ-კისრის გავრცელებული სიმსივნეები; სიმსივნეთა ოჯახური ისტორია და რისკები, ონკოგენეტიკა;
კვლევა ხორციელდება აღმოსავლეთ ევროპის უნივერსიტეტის ჯანდაცვის ფაკულტეტზე. კვლევას ახორციელებს ასოცირებული პროფესორი გიორგი ძაგნიძე;
საქართველოს სალიზინგო ბაზრის ანალიზი, ტენდენციების და მთავარი ფაქტორების განსაზღვრა
კვლევა ხორციელდება აღმოსავლეთ ევროპის უნივერსიტეტის ბიზნესისა და ინჟინერიის ფაკულტეტზე. კვლევას ახორციელებს პროფესორი ავთანდილ გაგნიძე
საქართველოში ინოვაციური პროდუქტების მენეჯმენტის და მარკეტინგის საკითხების ანალიზი
კვლევა ხორციელდება აღმოსავლეთ ევროპის უნივერსიტეტის ბიზნესისა და ინჟინერიის ფაკულტეტზე. კვლევას ახორციელებს პროფესორი ავთანდილ გაგნიძე
საბანკო კიბერუსაფრთხოების თანამედროვე გამოწვევები
კვლევა ხორციელდება აღმოსავლეთ ევროპის უნივერსიტეტის ბიზნესისა და ინჟინერიის ფაკულტეტზე. კვლევას ახორციელებს პროფესორი ავთანდილ გაგნიძე
მწვანე ტექნოლოგიების როლი ბიზნესის წარმატებასა და ქვეყნის ეკონომიკურ განვითარებაში (ქართულად)
კვლევა ხორციელდება ბიზნესისა და ინჟინერიის ფაკულტეტზე, ასისტენტ-პროფესორის – თინათინ როდონაის მიერ;
სამეცნიერო ნაშრომის მიზანია მეცნიერებასა და ბიზნესს შორის ეფექტიანი ურთიერთთანამშრომლობის მოდელის აგება, მწვანე ტექნოლოგიების უპირატესობების ახსნა, თანამედროვე ეტაპზე საქართველოს ბიზნეს სექტორში არსებული პრობლემების გამოვლენა და მათ გადაჭრაში მწვანე ტექნოლოგიების როლის წარმოჩენა.
სამეცნიერო ნაშრომში შემოთავაზებულია მოდელი მეცნიერებასა და ბიზნესს, მეცნიერსა და მეწარმეს შორის ურთიერთობების ეფექტიანი მართვის კუთხით. აღნიშნული მოდელის საშუალებით შესაძლებელია მთელი სისტემის, მეცნიერებსა და ბიზნესის წარმომადგენლებს შორის არსებული პრობლემების, საჭიროებებისა და შესაძლებლობების, მიმდინარე პროცესებისა და მოვლენების შესახებ მიმდინარე ინფორმაციის სრულად და რაც მთავარია დროულად მიღება.
აღნიშნული სახის მოდელირება გაამარტივებს ბიზნეს სექტორის რეალურ პროცესებში ეკონომიკური ეფექტიანობისა და გარემოსდაცვითი კანონზომიერებების, ასევე, ამასთან დაკავშირებით ბიზნეს სექტორის საჭიროებებსა და სამეცნიერო სფეროს შორის მიზანმიმართული ღონისძიებების ეფექტიანობის გამოკვლევას, შესაძლებელს გახდის მეცნიერებსა და მეწარმეებს შორის შემეცნებას, განხილვას, ანალიზსა და სინთეზს; ბიზნეს სექტორში საჭირო მწვანე ტექნოლოგიების შერჩევას, ეკონომიკური ეფექტიანობის დადგენას, ადგილობრივი შესაძლებლობების შეფასებას და უცხოეთში აპრობირებული ინოვაციების საქართველოში დანერგვის გზების მოძიებას.
ცირკულარული ეკონომიკის კარტირება საქართველოში
კვლევა ხორციელდება ბიზნესისა და ინჟინერიის ფაკულტეტზე, აღმოსავლეთ ევროპის უნივერსიტეტის პროფესორის მიერ – მიხეილ თოქმაზიშვილი
• მაკროეკონომიკის, ინოვაციური ეკონომიკისა და ბიზნეს მოდელების შემუშავება;
• ცირკულარული ეკონომიკის ეროვნული პოლიტიკის რაოდენობრივი სამიზნე მაჩვენებლებისა და ცირკულარული მიზნების განსაზღვრა;
• ცირკულარული ეკონომიკის შესაძლებლობების განსაზღვრა საქართველოს ეკონომიკის დარგების მიხედვით;
• ცირკულარული ეკონომიკის კუთხით პრიორიტეტული დარგების განსაზღვრისათვის საჭირო რაოდენობრივი საზომების და ხარისხობრივი კრიტერიუმების დადგენა;
• საქართველოს ეკონომიკაში ცირკულარობის მდგომარეობის (ცირკულარობის დონე), პირობებისა და შესაძლებლობების გაანალიზება;
• პრიორიტეტული დარგებისა და დარგობრივი პოლიტიკის ვარიანტების განსაზღვრა;
• ცირკულარული ეკონომიკის დარგობრივი შესაძლებლობების ანალიზი;
• ზოგადი და კონკრეტული დარგებისთვის სახასიათო ფაქტორების დადგენა, რომლებიც გამოვლენილი შესაძლებლობის რეალიზაციისთვის ხელშემშლელია;
• ეკონომიკური შედეგების (დარგობრივი, რეგიონული, მაკროეკონომიკური შედეგების) ანალიზი დარგების მიხედვით;
• ცირკულარული ეკონომიკის პოლიტიკის ვარიანტებისათვის სფეროსთან დაკავშირებული რეკომენდაციების შემუშავება;
• ცირკულარული ეკონომიკის გზამკვლევისა და სტრატეგიისათვის რეკომენდაციების შემუშავება;
Enhancing Student Well-being in Higher Education Institutions: Evidence from Georgia and the UK
კვლევა ხორციელდება აღმოსავლეთ ევროპის უნივერსიტეტის ბინზესისა და ინჟინერიის ფაკულტეტზე, ასოცირებული პროფესორი – ქეთევან აფთარაშვილის მიერ
უმაღლესი განათლების ფილოსოფია: თანამედროვე გამოწვევები და პერსპექტივები
კვლევა ხორციელდება აღმოსავლეთ ევროპის უნივერსიტეტის ინტერდისციპლიური კვლევითი ცენტრის ბაზაზე
შესავალი პოლიტიკურ ფილოსოფიაში
სახელმძღვანელოს მომზადება მიმდინარეობს აღმოსავლეთ ევროპის უნივერსიტეტის ინტერდისციპლიური კვლევითი ცენტრის ბაზაზე;
„Ecce homo: როგორ ხდება ადამიანი ის, რაც ის არის“
თარგმნა ხორციელდება აღმოსავლეთ ევროპის უნივერსიტეტის ინტერდისციპლინური კვლევითი ცენტრის ბაზაზე
საჯარო ადმინისტრირების თეორია და პრაქტიკა
კვლევა ხორციელდება აღმოსავლეთ ევროპის უნივერსიტეტის იურიდიულ და სოციალურ მეცნიერებათა ფაკულტეტის ბაზაზე, ასოცირებული პროფესორის – სოფო ჩქოფოიას მიერ
Digital Management in Covid 19 Pandemic and Post-pandemic times. International Scientific Practical Conference (ISPC 2021);
კვლევა ხორციელდება აღმოსავლეთ ევროპის უნივერსიტეტის ბიზნესისა და ინჟინერიის ფაკულტეტზე, პროფესორ შალვა მაჭავარიანის მიერ
The Impact of Students' Mental Well-being on Academic Performance: Evidence from Two Private Universities in Georgia
ავტორი: დავით სიხარულიძე
თანაავტორები: ვასილ კიკუტაძე, თამთა ლეკიშვილი, თამარ თხელიძე
უნივერსიტეტის სტუდენტთა კეთილდღეობა მნიშვნელოვანია მათი აკადემიური და პროფესიული წარმატებისთვის. კვლევის მიზანი იყო ფსიქოლოგიურ კეთილდღეობაზე მოქმედი ფაქტორებისა და მათი გავლენის შესწავლა აკადემიურ მოსწრებაზე სტრუქტურული განტოლების მოდელის გამოყენებით. ორი უნივერსიტეტის 248 სტუდენტზე (75.5% ქალი, 18-40 წლის) ჩატარდა ინსტრუმენტის სანდოობისა და ვალიდობის ემპირიული ანალიზი. ფაქტორული ანალიზისა და შიდა თანმიმდევრულობის შეფასების შედეგად, კითხვარის სანდოობა და ვალიდობა დამაკმაყოფილებლად შეფასდა. სტრუქტურული განტოლების მოდელირებამ აჩვენა, რომ მარტოობა უარყოფითად მოქმედებს ფსიქოლოგიურ კეთილდღეობასა და აკადემიურ მოსწრებაზე, ხოლო გამძლეობა – დადებითად. სტრესის მაღალი დონე უარყოფითად აისახება ფსიქოლოგიურ კეთილდღეობასა და, შესაბამისად, აკადემიურ მოსწრებაზე.
Factors Affecting the Well-being of Academic Staff
ავტორი: ნათია გეგელაშვილი
თანაავტორი: ვახტანგ ჭარაია
ეს კვლევა მნიშვნელოვნად ავსებს არსებულ ლიტერატურას აკადემიური პერსონალის კეთილდღეობაზე მოქმედი ფაქტორების შესწავლით საქართველოს კონტექსტში. წინა კვლევებისგან განსხვავებით, იგი მოიცავს როგორც კერძო, ისე სახელმწიფო უნივერსიტეტებს, რაც უზრუნველყოფს კეთილდღეობის დონეების უფრო სრულყოფილ ანალიზს.
სიღრმისეული ინტერვიუები ჩატარდა აკადემიურ პერსონალთან, რომლებიც ასევე ასრულებენ ადმინისტრაციულ ფუნქციებს და მოქმედებენ როგორც ექსპერტები ავტორიზაციისა და აკრედიტაციის სფეროში. კვლევამ გამოავლინა პირდაპირი კავშირი კეთილდღეობასა და ისეთ ფაქტორებს შორის, როგორიცაა ანაზღაურება, სამუშაო გარემო, საუნივერსიტეტო პოლიტიკა და მართვის სტილი. ასევე, ხაზი გაესვა სამუშაო დატვირთვის უარყოფით გავლენას აკადემიური პერსონალის ფიზიკურ და ფსიქიკურ ჯანმრთელობაზე.
კვლევა ადასტურებს აკადემიური პერსონალის კეთილდღეობის პრიორიტეტულობას და მოუწოდებს საგანმანათლებლო პოლიტიკის შემქმნელებსა და უნივერსიტეტის ადმინისტრატორებს, მეტი ყურადღება დაუთმონ ამ საკითხს. გამოვლენილი პრობლემების გადაჭრით, უნივერსიტეტებს შეუძლიათ გააუმჯობესონ აკადემიური პერსონალის კეთილდღეობა და, შესაბამისად, მათი პროდუქტიულობა.
კვლევისა და სწავლების ინტეგრაცია ქართული უმაღლესი განათლების დაწესებულებებში
კვლევა „კვლევისა და სწავლების ინტეგრაცია ქართულ უმაღლესი განათლების დაწესებულებებში“ მიზნად ისახავს უმაღლეს საგანმანათლებლო სივრცეში კვლევითი საქმიანობისა და სასწავლო პროცესის ურთიერთკავშირის შესწავლას. კვლევა განიხილავს, თუ როგორ ხდება კვლევის შედეგების ინტეგრირება სასწავლო კურსებში, რა როლი აქვს აკადემიურ პერსონალს კვლევაზე დაფუძნებული სწავლების განვითარებაში და რა ფაქტორები უწყობს ხელს სტუდენტების ჩართულობას კვლევით აქტივობებში. ნაშრომი ასევე აფასებს იმ გამოწვევებსა და შესაძლებლობებს, რომლებიც დაკავშირებულია კვლევაზე ორიენტირებული სწავლების განვითარებასთან საქართველოს უმაღლესი განათლების სისტემაში.
სტუდენტზე ორიენტირებული სწავლების გავლენა კარიერულ წარმატებაზე
კვლევა „სტუდენტზე ორიენტირებული სწავლების გავლენა კარიერულ წარმატებაზე“ მიზნად ისახავს შეისწავლოს, თუ როგორ მოქმედებს სტუდენტზე ორიენტირებული საგანმანათლებლო მიდგომები კურსდამთავრებულთა კარიერულ განვითარებასა და დასაქმების შედეგებზე. კვლევა ყურადღებას ამახვილებს ისეთ ფაქტორებზე, როგორიცაა აქტიური სწავლება, კრიტიკული აზროვნების განვითარება, პრაქტიკული უნარების შეძენა და სტუდენტთა ჩართულობა სასწავლო პროცესში. ნაშრომი აანალიზებს, თუ რამდენად უწყობს ხელს სტუდენტზე ორიენტირებული სწავლება შრომის ბაზარზე წარმატებულ ინტეგრაციასა და კარიერულ წინსვლას.
ინგლისურენოვანი პროგრამების კრიტიკული გააზრება: ხედვები, პრაქტიკა და სამომავლო პერსპექტივები პოსტ-საბჭოთა კონტექსტში
კვლევა შეეხება საქართველოში არსებულ ვითარებას უმაღლეს საგანამანათლებლო დაწესებულებებში ინგლისურენოვანი პროგრამების განხორციელების შესახებ. კვლევის შედეგები დაიბეჭდება Routledge (London, UK) საგამომცემლო სახლის მიერ 2026 წელს.
პროფ. შალვა ტაბატაძე
სიმბოლური ჩართულობა თუ რეალური ინტეგრაცია, სახელმწიფო სტაჟირების პროგრამა, როგორც უმაღლესი განათლების მნიშვნელოვანი ნაწილის პოსტ-საბჭოთა საქართველოს კონტექსტში
კვლევის მიზანია შეისწავლოს სახელმწიფო სტაჟირების პროგრამის ეფექტურპობა ახალგაზრდების პროფესიული განვითარებისა და დასაქმებისთვის, სახელმწიფოს, უნივერსიტეტების და საჯარო დაწესებულებების თანამშრომლობის ეფექტურობისა და სტაჟირების პროგრამების, როგორც სამუშაოსთან ინტეგრირებული სწავლების მოდელის ეფექტურობა საქართველოს კონტექსტში. კვლევის შედეგების შესახებ სტატიას გამოქვეყნდება სკოპუსსა და ვებ ოფ საინსში ინდექსირებულ ჟურნალში 2026 წელს ან 2027 წლის დასაწყისში
პროფ. შალვა ტაბატაძე
უმაღლესი განათლების რეფორმის დისკურსული ანალიზი
კვლევის მიზანი დიკუსრსული ანალიზის მეთოდით შეაფასოს მიმდინარე უმაღლესი განათლების რეფორმა. კვლევის ფარგლებში გამოიყენება ჰაჯერი, ფეარკლოუს, სმიდტის, ვან ლაურენის ინტეგრირემული თეორიული ჩარჩო.
პროფ. შალვა ტაბატაძე
უმალღესი განათლების გაძლიერება ციფრული/ ვიდეო და სიმულაციური თამაშების საშუალებით
საგრანტო კვლევითი პროექტი: უმალღესი განათლების გაძლიერება ციფრული/
ვიდეო და სიმულაციური თამაშების საშუალებით. პროექტი ხორციელდება აღმოსავლეთ ევროპის უნივერსიტეტის შიდა საგრანტო დაფინანსებით.
პროექტის სამეცნიერო ხელმძღვანელი, პროფესორი პოლ გიბსი
პროექტის ხელმძღვანელი: ტარიელ ელაშვილი (განათლების მეცნიერებების დოქტორანტი, ასისტენტ-პროფესორი)