ძირითადი მიღწევები, რეკომენდაციები და შესრულების მაჩვენებელი

• განახლდა უნივერისტეტში არსებული ძირითადი მარეგულირებელი  დოკუმენტაციის შინაარსი;

• გადაიხედა და განვითარდა საგანმანათლებლო პროგრამები და გაძლიერდა პრაქტიკული კომპონენტი;

• დაინერგა საგანმანათლებო პროგრამის შიდა ყოველწლიური ანგარიშების წარმოება;

• დაინერგა სტრუქტურული ერთეულების მიერ ანგარიშების წარმოების პროცედურა;

• შემუშავებული იქნა სახელმძღვანელო პროგრამის განმახორციელებელი პერსონალისათვის;

• ჩატარდა საინფორმაციო შეხვედრები და ტრენინგები პროგრამის განმახორციელებელი პერსონალისთვის;

• ჩატარდა საინფორმაციო შეხვედრები ტრენინგები ადმინისტრაციული პერსონალისთვის;

• ჩატარდა ინდივიდუალური შეხვედრები ყველა სტრუქტურულ ერთეულთან;

• შემუშავებული და დანერგილი იქნა პროგრამის ინიცირების და რეაკრედიტაციის პროცედურა;

• შემუშავებული და დანერგილ იქნა უკუკავშირის პროცედურა;

• ექვსმა საგანმანათლებლო პროგრამამ წარმატებით გაიარა რეაკრედიტაციისა და ახალმა პროგრამამ აკრედიატაციის პროცესები;

• მიმდინარეობს შრომის ბაზრის ტენდენციების ანალიზი ახალი პროგრამების ინიცირების კონტექსტში.

• შემუშავებულ იქნა ორი ახალი პროგრამა;

• შემუშავებულ იქნა სწავლა-სწავლების ხარისხის განვითარების ერთიანი ხედვა, ხოლო მასზე დაფუძნებით  მიმდინარეობს  სწავლა-სწავლების ხარისხის სტრატეგიის შემუშავების პროცესი პარტნიორ მიდლსექსის უნივერსიტეტის მკვლევარებთან ერთად.

• ხარისხის უზრუნველყოფის სამსახურისა და სამეცნიერო კვლევების განვითარების დეპარტამენტის ურთიერთთანამშრომლობით დაინერგა აკადემიური პერსონალის აკადემიური და სამეცნიერო პროდუქტიულობის შეფასება.

• წლიურ ანგარიშებზე დაფუძნებით სამსახურის მიერ განსაზღვრული რეკომენდაციები და მოსაზრებები გადაეცა სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ჯგუფს რომელმაც დაამუშავა და უზრუნველყო სამოქმედო გეგმაში შესაბამისი ჩარევების განხორციელება/განახლება;

• განახლდა ყველა სტრუქტურული ერთეულის დებულება და ასევე სამუშაო აღწერილობები.

• ადამიანური რესურსების მართვის დეპარტამენტისა და ხარისხის უზრუნველყოფის სამსახურის კოორდინაციით შემუშავებული იქნა საერთაშორისო სტანდარტების შესატყვისი  პერსონალის მართვის პოლიტიკა;

• სამსახურის კოორდინაციით გადაიხედა და განახლდა სტუდენტთა კონტინგენტის დაგეგმვის მეთოდოლოგია, რომელშიც სხვა მნიშვნელოვან ფაქტორებთან ერთად გათვალისწინებული იქნა უნივერსიტეტში სწავლა სწავლების ხარისხის კონცეფციის ძირითადი ასპექტები.

• გადაიხედა სტრატეგიული დაგეგმარების მეთოდოლოგია და სამოქმედო გეგმების შესრულების მონიტორინგის მექანიზმები და ინსტრუმენტები.

• დაზუსტდა მისია და ხედვა; განისაზღვრა უნივერსიტეტის ღირებულებები.

პირველი ეტაპი: ხარისხის უზრუნველყოფის სამსახურმა დაამუშავა 2018-2019 წელს გამოყენებული ხარისხის მექანიზმების შედეგები და მასზე დაფუძნებით  2019 წლის სექტემბერში განსაზღვრა რეკომენდაციები, შესაბამის პასუხისმგებლით/ჩართული სტრუქტურების/სუბიექტების მითითებით.

მეორე ეტაპი:  2019 წლიდან უნივერსიტეტში დაინერგა ყოველწლიური ანგარიშგების კულტურა. წარმოდგენილი  ანგარიშების ანალიზსა და ასევე, გარე შეფასების შედეგებზე დაფუძნებით ხარისხის უზრუნველყოფის სამსახურმა 2020 წლის მარტში უზრუნველყო რეკომენდაციების განსზღვრა.

მესამე ეტაპი:  პანდემიის გამო დისტანციურ სწავლების ფორმატზე გადასვლის,  დისტანციური სწავლების შეფასების მიზნით ხარისხის უზრუნველყოფის სამსახურმა შეიმუშავა ელექტრონული სწავლების ხარისხის უზრუნველყოფის მექანიზმები და მისი იმპლემენტაციისთვის შესაბამისი გამოკითხვის ფორმები. 2020 წლის მაისში ჩატარებულ გამოკითხვის შედეგებზე დაფუძნებით სამსახურმა განსაზღვრა შესაბამისი რეკომენდაციები.

1. მიზანშეწონილია ინტენსიურად გაგრძელდეს უნივერსიტეტის ცნობადობისა და მიმზიდველობის გარდის მიზნით შემუშავებული მარკეტინგული სტრატეგიების იმპლემენეტაცია, ამასთანავე გათვალისიწინებულ იქნას პანდემიით გამოწვეული ფაქტორები.
2. მიზანშეწონილია არსებული შიდა კომუნიკაციის განვითარების მექანიზმები ისეთივე ინტენსივობით იქნას გამოყენებული, როგორც საანგარიშო პერიოდში. სტრუქტურული ერთეულების ხელმძღვანელები ორიენტირებული უნდა იყვნენ  ინფორმაციის დამუშავების და გავრცელების ერთიან მიდგომაზე. სასურველია სტრუქტურულ ერთეულებში შიდა ანგარიშგების კულტურის დანეგრვა ყველა სტრუქტურული ერთეულის დონზე.
3. გაგრძელდეს საერთაშორისო სტუდენტების რეკრუტირების მექანიზმების განვითარება ეროვნული კანონმდებლობის გაზრდილი მოთხოვნებისა და პანდემიით გამოწვეული რისკების გათვალისწინებით. ასევე საინფორმაციო შეხვედრები დაინტერესებული პირებისთვის უნივერსიტეტის საერთაშორისო ურთიერთობების და ინტრენაციონალიზაციის პოლიტიკით დაგეგმილი ამოცანების  შესახებ.
4. რეკომენდებულია შესწავლილ იქნას თითოეულ ფაკულტეტზე სტუდენტებისა და აკადემიური პერსონალის ინტერესები, საჭიროებები საერთაშორისო ურთიერთობებისა და საერთაშორისო პროექტებში ჩართულობასთან მიმართებით და კვლევის შედეგებზე დაფუძნებით  იქნას შემუშავებული  კონკრეტული მექანიზმები და ინსტრუმენტები, რომელიც უზრუნველყოფს სტუდენტებისა და პერსონალის ჩართულობის ზრდას საერთაშორისო პროექტებში და გაზრდის საერთაშორისო მობილობის მაჩვენებელს.
5. გაგრძელდეს სტუდენტების ინფორმირება მათი უფლებების, უნივერსიტეტში არსებული მათი მხარდაჭერის სერვისების, ეთიკისა და აკადემიური თავისუფლების პრინციპებისა და ქცევის წესების შესახებ.
6. რეკომენდებულია პლაგიატის და მისი თავიდან აცილების  შესახებ საინფორმაციო შეხვედრების ჩატარება დაინტერესებული მხარეებისთვის.
7. რეკომენდებულია პერსონალის შეფასების მექანიზმების განვითარება, შეფასების შედეგებზე დაფუძნებული უკუკავშირის პრინციპის გაძლიერება, ასევე პერსონალის შეფასების სისტემის ეფექტიანობის  შეფასება.
8. ინტენსიურად გაგრძელდეს ზრუნვა სტუდენტთა კარიერული განვითარებისათვის საჭირო აქტივობების რაოდენობების და მათი  პროექტებში, ღონისძიებებში, კონფერენციებსა და კვლევებში  მონაწილეობის მაჩვენებლების გაზრდისთვის.
9. მიზანშეწონილია პერსონალის პროფესიული განვითარების მექანიზმების განვითარება, მათი კავშირი გაძლიერება პერსონალის განვითარების საჭიროებებთან.
10. ინტენსიურად გაგრძელდეს კვლევითი საქმიანობის მხარდაჭერის მექანიზმების იმპლემენტაცია, ასევე მათ შესახებ  დაინტერესებული მხარეების ინფორმირებულობა.
11. რეკომენდებულია ტრენინგების ჩატარება პროგრამის განმახორციელებელ პერსონალთან საერთაშორისო საბიბლიოთეკო ბაზების გამოყენების შესახებ.

რეკომენდაციების შესრულების მონიტორინგი განხორციელდება 2020-2021 სასწავლო წლის განმავლობაში და მისი საბოლოო  შედეგები აისახება ხარისხის უზრუნველყოფის სამსახურის 2020-2021 წლების ანგარიშში.